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在专业课和文化课均合格的情况下，艺术类高校在录取时有3种原则：1)文化课过线后，按专业考试成绩从高到低排队录取；2)专业考试成绩过线后，按文化课成绩排队录取；3)将文化课成绩、本地专业考试成绩按比例计算出综合成绩，按综合成绩排队录取。而文化课在400分以上想要进入艺术类名校的几率更大，一般而言不能低于300分，而且部分专业具有一定的单科成绩限制。艺考文化课学校坚持因材施教，实行个性化教学。老师在充分了解学生的基础上，为学生们制定各科的学习计划，针对偏科的学生尤其需要开展弱势学科的强化训练，不起短板，实现学生在各科目的发展；而对于基础较差的学生需要设定难度较低的学习任务，让学生能尽快学会一些基础知识，提高对学习的自信心。老师会根据学生任务完成情况和每次考试的分数，不断调整学习计划，实现个性化教学。
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艺考文化课-艺考一对一教学就业前景好
艺考并非一条通往高等教育资源的捷径，同样需要学生用心才能获得成功。班风建设是影响课堂质量的重要因素，艺考文化课学校注重班级文明建设。团结文明、同城积极向上的班风对于规范学生行为、同城培养学生高尚品德具有重要意义，为建设良好班风，班主任认真了解班级状况、同城学生学习情况和任课教师的教学方法，做好班情分析，制定明确的目标，鼓励学生们向着更好的方向发展，加强艺考文化课班集体建设，树立良好的班级氛围，激励学生们向上向善。教学环境对培养学习习惯产生一定的影响，艺考文化课学校实行全日制教学，打造积极的学习环境。学校的规章制度规范全体师生的行为，保证校园环境的，培养学生规律的作息习惯。
文化课不仅决定你能进入什么样的大学，更对个人的价值观、当地文化素养和职业发展都有着重要的作用，每个人都有自己独特的学习方式，艺考文化课学校分享了逆风翻盘的几个方法，助力学生实现梦想。学习动力是促进学生能够吸收并理解知识的主观因素，艺考文化课学校注重激发学习动机的方法。兴趣是 的老师，老师可以从夸奖学生的进步，当学生提出对知识的另一番理解时，鼓励学生积极探索，树立对学习的自信心；同时为不同的学生布置难度不一的学习任务，让他们能够尽自己的努力完成任务，培养学生的成就感，在解决难题的过程中对学习的兴趣。
